■中国で日本語を勉強している大学生、院生 88大学 9,183人 ■中国の日本語教師（中国籍）」 77大学 467人 ■日本で勉強している中国の留学生、就学生 3,317人 ----------------------------------------------------------------------------------- 「日本に親しみを感じますか？」 「10年後の日中関係は？」 「日本政府に言いたいことは？」 「日本語学習で困ることは？」・・・etc. ----------------------------------------------------------------------------------- 新たな日中友好の道を探る 日中関係史上初めての一冊 ----------------------------------------------------------------------------------- 国際交流研究所（大森和夫、弘子）編著 日本僑報社発行 ----------------------------------------------------------------------------------- ●推薦 ｢中国の１万２９６７人に聞きました。」 （社）日中友好協会（会長・平山郁夫） 日本国際貿易促進協会（会長・桜内義雄） 日中文化交流協会（代表理事・白土吾夫） 日中友好議員連盟（会長・林義郎） （財）日中経済協会（会長・渡里杉一郎） （社）日中協会（会長・野田毅） （財）日中友好会館（会長・後藤田正晴） 元・駐中国大使 中江要介（日中関係学会会長） 元・駐中国大使 国大使 國廣道彦（NTTデータ顧問） 元・駐中国大使 国大使 佐藤嘉恭（東京電力顧問） 朝日新聞総合研究センター主任研究員 西園寺 一晃 中国日語教学研究会会長（洛陽外国語学院教授）胡振平 遼寧師範大学副学長（教授）曲維 南開大学外国語学院院長(教授)王健宜 北京大学日本言語文化学部長(教授)于栄勝 雲南大学東方語言文学部長(教授)張正軍 山東大学外国語学院日本語学部日本語学科主任（副教授）陳紅 東北財経大学国際商務外語学院日本語教研室主任(教授）方愛郷 哈爾濱工業大学日語教研室主任(教授)耿鉄珍 ----------------------------------------------------------------------------------- ●［目 次］ ----------------------------------------------------------------------------------- まえがき 1 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生の「アンケート用紙」 日本語を勉強している大学生、院生の「アンケート用紙」 4 ----------------------------------------------------------------------------------- 一章《アンケート調査結果の概要》 ンケート調査結果の概要》 9 ----------------------------------------------------------------------------------- 二章 「推薦の言葉」 推薦の言葉」 15 ----------------------------------------------------------------------------------- 三章 「中国の大学生、院生」と「中国の日本語教師」の大学別、 男女別アンケート回答数 23〜31 大学生、院生＝88大学 大学生、院生＝88大学 日本語教師 ＝77大学 ----------------------------------------------------------------------------------- 四章 日本で勉強している中国の留学生、就学生のアンケート回答数 33〜34 ----------------------------------------------------------------------------------- 五章 ｢日本への親しみの度合い｣ 日本への親しみの度合い｣ 35〜44 ＜全体＞１２９６７人 ＞１２９６７人 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ----------------------------------------------------------------------------------- 六章 ｢日本への親しみの度合い｣の(a)〜(e)、それぞれの理由 日本への親しみの度合い｣の(a)〜(e)、それぞれの理由 45〜117 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ----------------------------------------------------------------------------------- 七章 ｢10年後の日中関係は？｣ 10年後の日中関係は？｣ 119〜128 ＜全体＞１２９６７人 ＞１２９６７人 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ----------------------------------------------------------------------------------- 八章 ｢10年後の日中関係は？｣の(a)〜(e)、それぞれの理由 129〜197 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ----------------------------------------------------------------------------------- 九章 「日本政府に一番言いたいことは何ですか？」の それぞれの記述内容 れぞれの記述内容 199〜225 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 ２５０人 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） １５０人 ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 ５０人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十章 「日本人に一番言いたいことは何ですか？」の それぞれの記述内容 れぞれの記述内容 227 〜251 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 ２５０人 △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） １００人 ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ５５人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十一章 「歴史認識」について 「歴史認識」について 253 〜267 「歴史問題」に言及した割合（全体） 問題」に言及した割合（全体） 「日本への親しみの度合い」の記述の中の「歴史問題」 への親しみの度合い」の記述の中の「歴史問題」 「１０年後の日中関係は？」の記述の中の「歴史問題」 年後の日中関係は？」の記述の中の「歴史問題」 「日本政府に言いたいこと」の記述の中の「歴史問題」 政府に言いたいこと」の記述の中の「歴史問題」 「日本人に言いたいこと」の記述の中の「歴史問題」 人に言いたいこと」の記述の中の「歴史問題」 「歴史問題」言及の中の「靖国神社参拝問題」 問題」言及の中の「靖国神社参拝問題」 ----------------------------------------------------------------------------------- 十二章 「日本語学習のきっかけ」の記述内容 「日本語学習のきっかけ」の記述内容 269〜289 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生３００人 ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 ５０人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十三章 「日本語学習で困ること」の記述内容 「日本語学習で困ること」の記述内容 290〜305 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生２８０人 で日本語を勉強している大学生、院生２８０人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十四章 「日本語教育、指導で困ること」の記述内容 「日本語教育、指導で困ること」の記述内容 307〜313 △中国の日本語教師（中国籍） １００人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十五章 「日本に留学して困ること。要望は？」の記述内容 315〜319 ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生５５人 ----------------------------------------------------------------------------------- 十六章 「６３人の回答」の原文コピー 「６３人の回答」の原文コピー 321〜387 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 ４０人 #9; △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） １０人 #9; ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 １３人 #9; ----------------------------------------------------------------------------------- 十七章「112人の回答」の入力コピー 112人の回答」の入力コピー 389〜448 ☆中国で日本語を勉強している大学生、院生 で日本語を勉強している大学生、院生 ５０人 #9; △中国の日本語教師（中国籍） の日本語教師（中国籍） ２６人 #9; ◎日本で勉強している中国の留学生、就学生 で勉強している中国の留学生、就学生 ３６人 #9; ----------------------------------------------------------------------------------- 十八章 「中国で日本語を勉強している大学生、院生｣の ８８大学別データ ８大学別データ 449〜477 Ａ、「日本に親しみを感じますか、感じませんか？」 日本に親しみを感じますか、感じませんか？」 Ｂ、「１０年後、日本と中国は、どんな関係にあると思いますか？」 １０年後、日本と中国は、どんな関係にあると思いますか？」 ----------------------------------------------------------------------------------- 十九章 「日本で勉強している中国の留学生、就学生」 の大学 （２校）、日本語学校(４校)別データ （２校）、日本語学校(４校)別データ 479〜481 Ａ、「日本に親しみを感じますか、感じませんか？」 日本に親しみを感じますか、感じませんか？」 Ｂ、「１０年後、日本と中国は、どんな関係にあると思いますか？」 １０年後、日本と中国は、どんな関係にあると思いますか？」 ----------------------------------------------------------------------------------- ※二十章《日中友好を深めるための提言》 《日中友好を深めるための提言》 483〜485 ※二十一章《資料》 章《資料》 487〜519 <１> 日中共同声明(1972年) 日中共同声明(1972年) <２> 日中平和友好条約(1978年) 日中平和友好条約(1978年) <３> 日中共同宣言（1998年） 日中共同宣言（1998年） <４> 戦後50年の村山富市首相談話（1995年） 戦後50年の村山富市首相談話（1995年） <５> 戦後50年の衆院決議 ----------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------- <日本語作文> 第一回〜第九回の「中国の大学生、院生・日本語作文コンクール」の 一等賞受賞作文（全13編） 一等賞受賞作文（全13編） −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−− 大森和夫・弘子編著書籍のご案内 |
